Ребёнок по природе своей — крайне любопытен и ему присущ живой интерес ко всему вокруг. Когда дети становятся старше, родители начинают замечать, что этот интерес становится направлен преимущественно на приятные способы досуга — игры, видео или просмотр роликов, и сразу ставят диагноз — «лень». Однако не всё так однозначно: причин для возникновения лени может быть достаточно много. Опознаем причину — поймём, как можно действовать в этой ситуации.
Нажимайте на треугольничек слева от причины, чтобы почитать подробности и возможное решение 😉
👶 Сила родительского воздействия сильно зависит от возраста ребёнка: чем он младше, тем проще в какой-то степени установить границы и соблюдать их. С ростом и развитием самостоятельности ребёнок будет стремиться эти границы расширять и крайне важно к подростковому периоду контакт с ребёнком сохранить.
Ведущая деятельность преимущественно игровая, но уже на этом этапе можно закладывать понимание ответственности и важности усилий, которые приводят к целям. Конечно, уровень целей ещё не высок, однако важно показать ребёнку, как важно именно его упорство и старание, а не везение и врожденные способности.
Ведущая деятельность переходит от игровой к учебной, но это не значит, что ребёнок перестаёт хотеть играть и фокусируется на учёбе. Здесь важно дать разнообразие занятий и обозначить степень ответственности ребёнка: если пробуем что-то, то не бросаем после первой трудности.
Начало постепенной сепарации ребёнка, предпубертат, когда влияние родителей постепенно снижается и превалирует мнение друзей и ровесников. Не стоит принимать на свой счёт отрицание ваших идей и предложений — именно так и формируется отделение от родителя. При этом не стоит упускать ребёнка совершенно — дисциплина и успеваемость по-прежнему важны, стоит следить за ними и корректировать поведение ребёнка в случае сильных провалов (частые прогулы, невыполнение домашних заданий и т.д.). Ребёнку по-прежнему нужен ответственный взрослый, только он вам в этом, конечно, не признается.
Время принятия серьезных решений и хорошо бы, чтобы ребёнка к этому возрасту уже был опыт самостоятельных решений. Нервное и сложное время, когда впереди экзамены, ответственность и стресс, поэтому нужно максимально помочь ребёнку этот сложный этап пройти. Возможен эффект «накопительной лени», если несколько лет до этого ребёнку сходило с рук отсутствие дисциплины. Что ж, пришло время осознать, что необходимо брать ответственность за свою жизнь в свои руки. Помогите в этом подростку и вы сохраните хорошие отношения в будущем (когда схлынут гормоны и ваш уже повзрослевший ребёнок снова начнёт к вам прислушиваться).